Internship seeker M.Ph. spécialisation en risque infectieux Pasteur-CNAM Paris on chirurgiens.enligne-pt.com

Stage en Santé Publique/Épidémiologie de risque infectieux

CV Code: 56def9f89b89adf2
Date of last connection: 2016-11-05
pdf Click here to edit the CV in PDF
(Anonymous)

Miss Ju... Hu...
...
75014 Paris
France

Prepared job(s): : Épidémiologiste en risque infectieux.

Cycle:

School: Pasteur-CNAM 75141 Paris

Education level: M.Ph. spécialisation en risque infectieux 1st year
M.Ph. spécialisation en risque infectieux
Highest educational level completed: number of years studied and completed with a diploma after highschool : +5
Last diploma : M.Sc. Integrated Program in Neuroscience
Current educational level : +5
Prepared job(s): : Épidémiologiste en risque infectieux.
Neuroscientifique.
Duration of the internship: 4-6 mois
Beginning of the internship:
2016-05-16 2016-12-01
Full-time Yes
Study-work program Yes
Geographical mobility from your place of residence : 100Km >> ...

Others

Known Tools / Software/ Methods : Stata 14, Prism, Microsoft Excel, Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, Endnote 7, Mendeley

HGV, LGV, special vehicles licences :

Languages :
English : Fluent
French : Fluent
Portuguese : Native
Spanish : Intermediate

Cover letter

J’ai
récemment achevé mon M.Sc. dans le programme de Neurosciences à l’Université
McGill et je complète à l’heure actuelle la Maîtrise Spécialisée en Santé
Publique de l’École Pasteur-CNAM. Mon baccalauréat fut complété à l’Université
Concordia. Durant mon parcours à Concordia j’ai eu la chance de travailler au
sein d'un laboratoire dans le Groupe de Recherche en Neurobiologie Comportementale en menant des recherches sur l’effet que
les récompenses peuvent avoir sur la mémoire. Ces recherches m’ont poussée à
mener à terme une maîtrise dans laquelle j’ai pu étudier en profondeur la
maladie d’Alzheimer à travers les effets que le stress détient sur la mémoire. Les études dans le domaine de la santé
ont donc toujours été au sein de mes intérêts. Ceci est dû, en partie, à des
facteurs déterminants qui ont façonné mon expérience.



Ayant grandi au Brésil, j’ai été
marquée dès l’enfance par les effets que les différences socio-économiques
peuvent avoir sur la santé des individus. Dans mon pays natal, ces différences
se présentent notamment sous la forme d’un accès à de services de base qui
traient à la gestion de l’eau, par exemple l’accès à un système d’égout
fonctionnel et sanitaire. De telles circonstances ont engendré en 1990 une
pandémie de choléra qui fût suivie par le début de la propagation du virus de la dengue à travers le
pays. Le témoignage des effets de deux pandémies sur la
population m’a permis d’observer les moyens mis en place par le gouvernement et
les services de santé en vue de contrer l’émergence de nouveaux cas ainsi que
de traiter les cas déjà existants. La trace que ces expériences ont laissée
dans ma conscience de jeune fille fut forte et inspirante, engendrant ainsi la
motivation qui me pousse désormais à poursuivre des études en santé publique et
épidémiologie.



Les
études dans le domaine de la recherche sur les maladies, notamment les maladies
infectieuses et leurs émergences dans les pays en développement m’ont toujours intéressée. La
Maîtrise Spécialisée de l’École Pasteur-CNAM est un programme unique qui m’a
permis d’acquérir les compétences nécessaires afin de compléter un stage en
épidémiologie des risques infectieux.

CV

Éducation



École Pasteur-CNAM-EHESP2015-Présent

MPH,
Mastère Spécialisé en Santé publique



McGill University
2012-2014

M.Sc.
Integrated Program in Neuroscience



Université de Montréal
Automne 2011

Étudiant
libre



Concordia University 2007-2011

B.A.
specialization in Psychology



Collège de Bois-de-Boulogne
2004-2007

D.E.C. Profil individu, sciences humaines
2005-2007

Sciences de la nature
2004-2005



Pensionnat du Saint-Nom-de-Marie
2000-2004

Diplômes d’études secondaires



Formation
Universitaire




Institut Universitaire
en Santé Mentale Douglas
2012-2014

M.Sc.

- Utilisé des méthodes
électrophysiologiques telles que le field recording et le whole-cell patch
clamp.

- Effectué le fractionnement des
protéines et le western blot afin de déterminer les changements dans
l’expression des protéines des récepteurs stéroïdes.

- Effectué la méthode
immuno-enzymatique ELISA afin de mesurer le niveau de corticostérone dans le
plasma des souris.

- Effectué l’entretien quotidien des
animaux de laboratoire en plus d’effectuer le génotypage (PCR) des animaux.



Groupe de recherche en neurobiologie
comportementale
2009-2010

Specialization student

- Étudié de quelle manière les traces
de mémoires sont crées et modulées par des récompenses.

- Assisté et effectué des chirurgies
de placement d’électrodes.

- Effectué les tests
comportementaux in vivo sur les animaux.

-
Effectué
l’entretien quotidien des animaux.

-
Effectué
les perfusions et l’histologie à la suite des tests.



Expérience
Professionnelle Académique




Institut Universitaire
en Santé Mentale Douglas
Mai 2011-Décembre 2011

Assistante de recherche

- Étudié la plasticité des récepteurs NMDA dans
le contexte de la résilience au stress dans l’hippocampe des souris.

-
Aidé
à mettre au point et effectué le protocole de défaite sociale utilisé dans
l’étude de la résilience au stress.

-
Effectué
le fractionnement des protéines et le western blot afin de déterminer les
changements moléculaires des sous-types de récepteurs NMDA.

-
Effectué
l’entretien quotidien des animaux de laboratoire en plus d’effectuer le
génotypage (PCR) des animaux.



Groupe de recherche en neurobiologie
comportementale (CSBN)
2010-2011

Assistante de recherche

- Étudié de quelle manière les traces
de mémoires sont crées et modulées par des récompenses. Le labo est intéressé
aux mécanismes impliqués dans les altérations à long-terme et court-terme dans
la robustesse des synapses et comment celles-ci contribuent à l’apprentissage
et à la mémoire.

- Assisté et effectué des chirurgies
de placement d’électrodes.

- Effectué les tests
comportementaux in vivo sur les animaux.

-
Effectué
l’entretien quotidien des animaux.

-
Effectué
les perfusions et l’histologie à la suite des tests.



Publications
et Présentations




Canadian Association for Neuroscience Mai 2012

Présentation
d’une affiche, Vancouver, Canada

Stress resilience is related to changes in
hippocampal glutamate receptor expression and function.



Society for Neuroscience
Novembre
2010

Présentation
d’une affiche, San Diego, États-Unis

Dopamine-dependent
alteration of synaptic responses in the entorhinal cortex associated with
exposure to food reward, and in response to rewarding electrical brain
stimulation.

(2011).Modulation of synaptic plasticity by stress hormone associates
with plastic alteration of synaptic NMDA receptor in the adult hippocampus. PloS One, 6(11), 1-14.

(2013). Rewarding
stimulation of the lateral hypothalamus induces a dopamine-dependent
suppression of synaptic responses in the entorhinal cortex. Beh Brain Res, 252,
266-274.

(2013). Exposure to cues associated with palatable
food reward results in a dopamine D2 receptor-dependent suppression of evoked
synaptic responses in the entorhinal cortex. Beh Brain Funct, 9(37), 1-7.
pdf Click here to edit the CV in PDF
(Anonymous)

Les derniers stagiaires

• Stagiaire pour Stage en médecine et chirurgie dentaire

School: Faculté de médecine dentaire de Monastir Monastir 5019 Médecin dentiste

(5040 Zeramdine Tn )


• Stagiaire pour Stage d'observation et découverte.

School: Université d'Artois Versailles 78000 M1 FLE Professeur de français langue étrangère

(78000 Versailles Fr )


• Stagiaire pour Stage de AUXILIRE VETERINAIRE

School: VETERINAIRE Porto-Vecchio 20137 AUXILIAIRE VE TERINAIRE

(20137 Porto vecchio Fr )


• Stagiaire pour Stage en Santé Publique/Épidémiologie de risque infectieux

School: Pasteur-CNAM Paris 75141 M.Ph. spécialisation en risque infectieux Épidémiologiste en risque infectieux.

(75014 Paris Fr )


• Stagiaire pour Stage de kinésithérapie en corse du sud

School: Ufp Porto 4200-150 Bonjour, en 3 eme année de kinésitherapeute au portugal, je cherche un stage de perfectionnement en France. le stage peut etre rémunéré ou non, dans n'importe quelles structures (hopital, maison de retraite, libéral)

(20100 Sartene Fr )


• Stagiaire pour Stage de 6 mois dans le secteur des mines et carrières (géologie d’exploration ou minière)

School: Observatoire des sciences de l'univers en région centre (OSUC), à Orléans Orléans 45071 master sciences de la terre et de l'environnement à l'observatoire des sciences de l'univers en région centre (OSUC), option "ressources et fluides" Géologue d'exploration/d'exploitation, c'est à dire la recherche et l'étude de gisements ou la mise en exploitation de gisements ou de carrières

(45800 Saint-Jean-de-Braye Fr )


• Stagiaire pour Stage de développement et d'implantation d'hydroliennes

School: IUEM Brest, master 2 professionnel EGEL (expertise et gestion de l'envirnnement littoral) Plouzane 29280 master 2 professionnel EGEL "expertise et gestion de l'environnement littoral Gestionnaire de parcs d'hydroliennes, gestionnaire du développement et de l'implantation des hydroliennes, gestionnaire des conflits d'usage en mer

(29820 Bohars Fr )




Go to trainees from other sites
Impossible de retrouver le fichier 015_sante.php dans le dispositif enligne-pt.com